Einblick in die Bundeswehr
Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Borchen am Standort Augustdorf
Einen besonderen Schultag erlebten jetzt die Mitglieder des Schulsanitätsdienstes und der Ergänzungskurse Abenteuer Natur/Ranger bei einem Besuch des Bundeswehrstandortes Augustdorf. Die Neunt- und Zehntklässler konnten einen praktischen Einblick in unterschiedliche Aufgabenbereiche der Bundeswehr gewinnen.
Gespannte Erwartung war auf den Gesichtern der Schülerinnen und Schüler abzulesen, als sich der Bus, mit dem die Bundeswehr sie extra an der Sekundarschule in Borchen abgeholt hatte, dem Kasernentor in Augustdorf näherte. Für einige von ihnen war die Thematik bisher deutlich im Hintergrund, während sich andere durchaus schon mit der Bundeswehr als potentiellem Arbeitgeber auseinandergesetzt hatten. Für alle aber war klar, dass die Bundeswehr durch den jüngst in Kraft getretenen neuen Wehrdienst zukünftig einen ganz neuen Stellenwert in der Gesellschaft bekommen würde. Damit waren erste Schwerpunkte für den Tag bereits gesetzt.

Kompetenter Ansprechpartner für alle Fragen rund um die Bundeswehr war Hauptmann Robin Lintemeier, der die Gruppe aus Borchen in seiner Rolle als Jugendoffizier für den Standort Augustdorf begrüßte. Dabei ist es ausdrücklich nicht seine Aufgabe Werbung für die Truppe zu machen, sondern er informierte vielmehr sachlich über die Entstehung der Bundeswehr, ihre Rolle für die Bundesrepublik Deutschland und die aktuelle sicherheitspolitische Lage, in der sich Deutschland gegenwärtig befindet. Im Fokus des Interesses der Schülerinnen und Schüler stand aber der neue Wehrdienst und welche Rolle die Bundeswehr als Arbeitgeber im zivilen und im militärischen Bereich spielt. Auch hier wurden von Hauptmann Lintemeier die negativen Aspekte des Dienstes bei der Bundeswehr nicht unerwähnt gelassen und die Schülerinnen und Schüler erhielten so einen sehr ungeschminkten Einblick in die Aufgaben der Streitkräfte.
Nach einem gemeinsamen Mittagessen in der Truppenküche wurde dann der Unterrichtsraum mit dem Außenbereich vertauscht und die Schülerinnen und Schüler konnten sich anschaulich mit den Aufgaben der Militärpolizei und des Sanitätsdienstes vertraut machen. Hier wurde ihnen zum Beispiel gezeigt, mit welchen Mitteln der kriminaltechnische Erkennungsdienst arbeitet oder wie körperlich unangenehm es sein kann, wenn man als Tatverdächtiger Handschellen angelegt bekommt. Von besonderem Interesse waren natürlich die Vorführungen der Sanitätssoldaten, die den Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll demonstrierten, wie man mit einfachen Mitteln wirkungsvoll Verletzungen und Wunden versorgt. Wie schon bei der Militärpolizei stand auch hier das aktive Mitmachen im Vordergrund.
Insbesondere bei den Aufgaben des Sanitätsdienstes sahen die beiden begleitenden Lehrkräfte Daniela Voß-Pauli als Verantwortliche für den Schulsanitätsdienst und Volker Wascher als Verantwortlicher für das Fach Abenteuer Natur/Ranger deutliche Anknüpfungspunkte zu ihrem Unterricht. Für den Schulsanitätsdienst erklärt sich das natürlich von selbst, aber auch die Ranger müssen zur medizinischen Erstversorgung in der Lage sein, wenn sie auf ihren Führungen durch den Schulwald selbständig kleine Gruppen von Schülerinnen und Schülern begleiten und betreuen. Wenn wundert es also, wenn nicht wenige Schüler-Ranger gleichzeitig Mitglieder des Schulsanitätsdienstes sind.
